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讲故事的技巧与方法有哪些?
一、巧妙开头
精彩的开头,一般都很抓人,能够立刻吸引对方的注意力,把对方带入你营造的氛围中,让你的故事成功了一半。
l 顺叙。快速列出时间、人物、地点、事件,制造悬念。
举例:半夜十二点,我一个人在公司,忽然有人拍了我的肩膀。(抛出悬念)
l 倒叙。先抛出出人意料的结果,然后再娓娓道来。
举例:我一个月胖了二十斤,只因为那件事。(引人好奇,忍不住追问)
二、分清主次
讲故事的时候,要有明确的目的性。同一件事情,同一个故事,有很多的功能和角度,能够表达很多的观点,要学会根据讲故事的目的,去进行阐述。同时,要分清主次,详略得当,不能太贪心,什么都想讲,就会让人厌烦。
举例:楚霸王自刎。
想要突出项羽的英雄气概,可以说“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”
想要突出项羽的缺乏远谋,可以说“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”
三、注重逻辑
采用单线程的叙事方式,并加入清晰的时间线,在故事中想要表达的行为,要紧密围绕你想讲的重点。方法:砍掉所有枝节,直接表达你的主题。
举例:好莱坞经典叙事方式的步骤是:
人物欲望人物行动人物遇到困难人物解决困难。
四、描述细节
学会讲述细节,有助于让故事更动人,让人物能够凸显。描述他人时,不要只会用形容词,因为这很没有个性,而要将它变成个性化的细节,用生活的片段或细节或场景,去刻画人物,这样才会更生动立体,更有画面感。
举例:形容人很主动。
普通描述:他真的很主动。
细节描述:他面对任何人的时候,都会主动上前热情拥抱,虽然扑空的几率很大,但是他也依然坚持。
普通描述VS细节描述:后者更有画面感,让人印象深刻。
五、善用修辞
上学的时候,老师教给我们很多修辞方式,如比喻、拟人、通感、对比、夸张等。这些修辞,对讲好故事,有很大的用处,能够将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象。
举例:吃完饭,觉得肚子很饱。
不用修辞:我吃的好饱饱饱饱饱....
善用修辞:我吃的好饱,像是一只吸饱血的蚊子,肚皮发亮,再也动弹不得。(比喻、夸张)
不用修辞VS善用修辞:后者更生动形象,富有趣味。
六、加强幽默
给你的故事加点幽默,这会更加抓人。
l 运用反转。通过前半段,将读者拉倒一种逻辑场景,后半段又拉倒另一个逻辑场景。
举例:朋友圈的点开全文,前半段“有小偷溜进我家,到处找钱——”,点开后半段是“后来我们一起找了起来。”
l 运
怎样讲好一个故事
联想集团创始人柳传志曾说,小时候妈妈很重视培养他讲故事的能力,创业过程中,讲故事能力让他受益良多。
实际上,在营销、社交、面试、晋升、写文章、做演讲等很多重要的场合,讲故事的能力在职场越来越被重视。
那么如何讲好一个故事?需要你掌握以下3个技巧:
1.真实可信画面感强
你说的故事,要么是亲身经历,要么听来的、看来的,讲述过程交待时间地点事件经历让故事真实可信,叙述过程让听者产生联想,具有画面感。
2005年乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上的演讲被李开复称为最好的毕业演讲。乔布斯没讲大道理,而是通过自己的亲身的3段故事讲述了创建苹果公司的历程、自己对人生的顿悟。亲身经历、娓娓道来,让演讲真实可信,乔帮主的语言让故事更具画面感,让听众为之激动。
2.有料有趣有细节
精彩的故事并不一定要惊世骇俗,但听众或交流者都希望能够从细节中感受到趣味和实际的意义。
口袋兼职的创始人张议云,在一次创业发家史的分享中,他从挂科十几门到优秀毕业生,从黑国外政府网站到一路互联网创业,爆了自己很多黑历史,分享了很多的趣事,整个会场沸腾起来。 他成功的通过自己的故事、感人的细节征服了听众,有料的奋斗史、有趣的过程,体现了故事的杀伤力。
3.设置悬念有冲突
评价一个好故事的重要标准,看它是否有冲突。而能够吸引人,往往需要设置必要的悬念。
《摔跤吧,爸爸》姐妹俩没有轻易拿到冠军,《欢乐颂》中,五美不会轻松获得幸福。
有冲突才有吸引力,不同的人物性格、曲折的发展在故事推进过程中,设置了悬念,让故事更加扣人心弦。所以讲好故事,要多学学影视剧和小说中的事件发展,让冲突、悬念抓住听众的心。
要想讲好故事,不仅要多去体会,更要注重日常的收集,关键时刻才能有故事可说。
耐克公司有个职位叫首席故事讲述官,专门负责激励员工。罗永浩也因为讲故事的能力,让记者将原本豆腐块大版块报道扩展到整整两个版。
乔布斯、柳传志、罗永浩、张议云等人讲故事的能力,你怎么看呢?
我是职业规划师许悠然,更多职场心得与攻略,一一为您呈现。微信公众号:悠然成长派
怎样讲故事才能使故事更加生动?
一 态度上,要掌握理解故事,欣赏要讲的故事
讲故事的第一个技巧就是必须掌握这个故事,亲耳聆听、亲自阅读过要讲的故事,感知它,理解它,从浅层的情感感受,到深层次的故事主旨,都要真正地发自内心的有感觉。
当准备讲述某个故事时,在心里对故事要持肯定的态度,如果本身不以为然,最好不要开口去讲这个故事,因为你的轻率、随意会让这个故事得不到正确的传达。只有当你真正发自内心地欣赏故事,正面积极地接受故事的内容和思想,才有可能讲好这个故事。
二 方式上,熟悉故事框架,确定更适合的讲述语言
在充分理解故事精华的前提下,要进一步熟悉故事的形式,分析故事情节中的一些要素,发现故事主要的情节线索,找到高潮部分的生动描写,记住推动情节转变的关键细节。有了这些,就基本掌握了故事的框架。
接下来,可以根据自己的喜好和能力,选择适当的表现形式。讲故事与读故事不一样,要融入自己的理解和表达,因此,需要按自己习惯和擅长的语言风格来进行讲解。一开始的时候,可能会比较生硬,但遇到打磕巴的时候,可以采取提问的形式来引导和缓冲。比如,可以说“接下来猜猜会发生什么?”“你觉得应该怎么办呢?”慢慢地,随着经验的积累,灵活性会增加,这时候,讲故事就会更加有自信,语言会更流利、生动,吸引人。
三 距离上,与孩子保持尽量近的距离,在故事中共进退
在讲故事的环境中,如果只有一个孩子,像我们平常所讲的亲子共读,那么最好让孩子依靠在讲故事人的身边,能直接感受到讲述时的身体反应;如果孩子比较多,可以让他们以讲故事的人为中心,围坐成半圆,最好不要提出坐姿的要求,让孩子随意放松,选择舒服的姿势,重要的是能看到你的脸。
当正式开始讲故事后,尽量不要停下来讲其他事情,更不要因提醒某个孩子而打断讲述,只要你投入到故事中,不仅是语言,还有身体、情感,孩子们都会被吸引。如果讲故事的过程中不断有孩子打闹,甚至做其他事情,只能考虑是否故事不太精彩,或讲得不够吸引他们。
四 声音动作上,要区分不同人物,让故事生动有趣
一个故事肯定不只一个人物角色,每个角色又有各自的性格特征,所以,讲故事的人要在讲述中一个饰多角,解决的办法就是通过声音、动作等来进行区分,这样的方法虽然看起来比较复杂,但比通过单调的解说更为有效,可以让故事变得流畅、生动。
比如讲《母鸡萝丝去散步》的时候,为了表现萝丝的专注和狐狸的狡猾,就要运用一些肢体语言,并配合讲述,萝丝边走边哼歌,而狐狸走路则是蹑手蹑脚,这样就能把孩子轻松代入到故事的情境中,理解故事发生时的人物心情。
讲故事的技巧有哪些
用正确的态度对待讲故事,你只需掌握4个技巧:
一是态度上,要掌握理解故事,肯定和接受故事的思想内容,才有可能讲好这个故事;
二是方式上,要熟悉故事框架,根据自己的喜好和能力,选择适当的表现形式;
三是距离上,与孩子保持尽量近的距离,保证孩子们能直接看到讲述者,在故事中共进退;
四是声音动作上,要区分不同人物,表达出不同角色的特点,让故事生动有趣。
教师讲述故事有哪些方法?
教师讲述故事的方法有:
1、当你拿到一篇故事的时候一定要先通读一遍,确保对故事的答题内容有一定的掌握。然后在短时间内快速记忆故事的主要内容,剖析出重点部分,这就是所说的要整体把控故事的通篇内容,能够将主要的内容进行宏观的把握。
2、有意识地在讲故事的过程中将重点部分具体突出地讲解,怎么能够体现重点就是要考生在这个部分多些语言的修饰,加强互动性。在讲解的过程中,注意自己的语音语调适中,音量要适当,表情和动作要配合故事的具体情节。比如,故事中如果涉及到一些比较紧张、着急或者突发的事情出现是,那么我们在讲到这个情节的时候,我的表情要显得很急促,如果故事中的画面和情节很安静祥和,我的表情也要自然、微笑、平静。
3、一定要在整个过程中尽可能展现出自己的亮点和特色来,配合一定的肢体动作,讲故事的时候配合故事的具体情节来修饰下自己的语言,吐字清晰、声音适中,表达清晰,眼神中有内容,适当互动。
扩展资料:
教师讲述故事的大致流程有:
1、粗看——大致看懂图意。
2、细看——仔细看每一幅图,看明白画了些什么。
3、详说——在说话时,第一幅图要介绍清楚时间,地点,人物(谁)注意观察各幅图中表情和动作,再想想可能会说什么,想些什么。
4、联想——展开想象,在最后一幅图的基础上,加上一些自己的看法。
观察图片角度:图上有哪些小动物?哪些物品?表情、动作、气泡里的话、天气、在想什么?想表达什么?
讲故事描述图片:天气、景色、心情、地点、时间、想什么?说什么?干什么?拿什么?
描述技巧:多加一些形容词(如兴高采烈、漂漂亮亮)、副词、加入对话、拟声词、展开描述。